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Drones agrículos, innovation hydrica de ultima generación o la revolución del metaverso, entre las novedades de estas édición de la SCIC

La apuesta de Canarias por el desarrollo tecnologico centrado en las personas tiene una amplia representation en Semana de la Ciencia y la Innovación en Canarias (SCIC) 2022, donde toda la ciudadanía podrá vivir el metaverso, visitar espacios de innovation hydricica, pilotar robot marinos y drones agrículos, disejar una app con el internet de las cosas, o practicar conceptos de programación en talleres de pensamiento computacional.

With this broad block of activities of the SCIC, the Ministry of Economy, Knowledge and Employment of the Government of Canarias, through the Canary Agency of Research, Innovation and Information Society (Aciisi) intends to show the challenges and opportunities that technology offers para el progresso, y el momento actual en Canarias, además de propiciar la transformación digital de la sociedad través de las TIC.

These activities, which will be held from November 14 to 20, are free, in online or in-person format, and are aimed at high school students, teachers, general public, specialized and university students, entrepreneurial and entrepreneurial people, associations and collectives de todas las islas. To participate in this Program, you need to register through the form that appears in the information sheet for each activity.

Una de las novedades de este año es el taller de introducción al metaverse, to discover the most important revolution in the global digital ecosystem, how it works, its different types and business models, as well as the reasons why companies invest in it, and what professional profiles will be needed in the next few years to be part of la comunidad que el metaverso ya está contrujendo. This activity is directed to students of Bachillerato and Ciclos Formativos, docentes, public general, empresarial y emprendario, specialized, universitario y otros colectivos de Canarias.

https://www.cienciacanaria.es/scei2022/cursos-y-talleres/422-taller-de-introduccion-al-metaverso-y-los-mundos-virtuales

Technology as a tool to improve human activities, combat climate change or help restore the ecosystem was demonstrated in the theoretical and practical workshop ‘Agridrónica’ on the use of drones en tratamientos fitosanitarios aéreos para combatir plagas, repoblar flora autóctona, reforestar suelo en procesos de desertización, y hacer siembras masivas para pasto de ganado. Está oriented to students of Bachillerato, Ciclos Formativos y otros colectivos, y ya ha agotado sus plazas.

https://www.cienciacanaria.es/scei2022/cursos-y-talleres/433-agridronica-drones-para-el-medioambiente-y-agricultura

La Intelligence Artificial y las multiple opportunidades que brinda en la educación es el theme de este taller de la SCIC directed at docentes, que propone tools de IA como didáctico recurso en el aula, especially indicatedas para estudiantes de Primary y primer ciclo de Secundaria, así como pedagogicas estrategias que fomentan el pensamiento crítico a través de actividades de IA realized en clase.

https://www.cienciacanaria.es/scei2022/cursos-y-talleres/423-inteligencia-artificial-en-el-aula-para-fomentar-el-pensamiento-critico

Internet de las Cosas también está en la Semana de la Ciencia, a través de un taller que lleva por título ‘¿Dónde está tu coche? ¡Localízalo con IoT! which will allow a docentes, public general, specialized and universitario participant to address their own projects based on the Internet of Things, contributing to the generation of knowledge related to TICs. Esta actividad ya tiene aforo completo para centros educativos, si bien hay disponibilidad para docentes y resto de públicos.

https://www.cienciacanaria.es/scei2022/cursos-y-talleres/434-donde-esta-tu-coche-localizalo-con-internet-de-las-cosas

email pensamiento computational, the key element in the new educational law, tiene su espacio en la SCIC, que ofrece al profesorado tools y abilidades relacionados con este proceso de pensamiento de forma transversal. Hay un taller specifico donde comprender y practicar conceptos básicos de la programming a través de scratch o make code, desarrollar y explorar los beneficios de la practica del pensamiento computacional en el aula.

https://www.cienciacanaria.es/scei2022/cursos-y-talleres/424-pensamiento-computacional-en-el-aula

In addition, there is an activity to raise awareness about the choice of STEAM careers, the gender gap in the professional technological world and the fight against unemployment, the precariousness and instability of the Canary labor market. It is designed for students of Bachillerato and Ciclos Formatives, and the talks are given under the title ‘Talent and technology: an opportunity for your future’:

https://www.cienciacanaria.es/scei2022/mesas-redondas-encuentros-charlas-conferencias/445-talento-y-tecnologia-una-oportunidad-para-tu-futuro

Students, lecturers and the general public will also have the possibility to learn, for example, how to address the challenges of sustainability and intelligent growth in the Canary Islands in two centers of reference in I+D+i: the Plataforma Oceánica de Canarias (Plocan) and the Instituto Tecnológico de Canarias (ITC), mediate el desarrollo de tecnologia y la applicación del conocimiento al tejido productiveo.

Una occassiona para asomarse a actuations, initiatives o proyectos en los que Canarias se situación la vanguardia de la investigation: biotecnología azul, acuicultura vegetal marine, autosuficiencia energetica e integración de fuentes renovables, technologies de desalación de agua de mar ultima generación, cultivo y tratamiento de algas con propiedades para la bioindustria, y la applicación de tecniques de fabrication aditiva 3D en el desarrollo de implants para ciurgia reconstructiva y orthopédica, junto a electromecánica, o la fabrication advanceda funcionales para el tecnologico e industrial sector.

Todas las actividades del Programa se pueden consultar en la web de la Aciisi:

https://www.cienciacanaria.es/scei2022/

#SCIC22​ #somosciencia #somosinnovación

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